OBJETIVO

En este seminario se realiza una introspección profunda, para percatarnos que el 80% de los accidentes en la conducción se presentan cuando nos encontramos en alguno de los estados mentales críticos.

Desarrollar un proceso especial y esencial de pensar y de actuar acerca de mi seguridad, para disminuir los accidentes.

  • 1 LAS EMOCIONES Y LOS ACCIDENTES

    Proceso del pensamiento

    Estados Físicos y anímicos

    Tipos de comportamiento riesgoso

    Dinámica de Incidentes

    Seguridad Riesgo y Error

    Causas de Lesión

    Técnicas de Reducción de Errores Crítico

  • 2 TECNICAS PARA MANTENER OJOS Y MENTE EN LA TAREA

    Factores Críticos del desempeño

    Importancia de nuestros sentidos

    Los ojos no en la tarea

    Mente no en la tarea

    Técnicas para mejorar mente en la tarea

    Técnicas para mejorar ojos en la tarea

    La gran conexión

  • 3 TECNICAS PARA EVITAR COLOCARSE EN O DENTRO DE LA LÍNEA DE FUEGO Y PERDER LA TRACCION EL EQUILIBRIO Y/O AGARRE

    Colocarse en la línea de fuego

    Perder el equilibrio, la tracción o el agarre

    Técnicas para mantener el equilibrio

    Técnicas para evitar la línea de fuego

  • 4TECNICAS PARA LA IDENTIFICACION DE LOS ESTADOS CRITICOS

    Estados que causan errores

    Complacencia

    La prisa

    Frustración

    Fatiga

  • 5 TECNICA DE REDUCCIÓN DE ERRORES CRITICOS

    4 Técnicas de errores Críticos en la conducción

    Usando el TREC para prevenir accidentes de tráfico

    Sistema para rastrear las observaciones.

    Conclusión

INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA A LA CONDUCCIÓN EN LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES

Beneficios

Los conceptos y las técnicas mostradas en este curso, nos ayudan a mejorar nuestros hábitos, si hacemos un esfuerzo consciente, la excelencia en el desempeño se mantendrá en un proceso de mejora continua. Es un esfuerzo que vale la pena

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